Organigramme

Dhouha Sellaoui

PDG

Mohamadou Mbaye

Proviseur

Smail Zouaoui

Proviseur adjoint
  • Nadia BENZARTI, CPE Lycée
  • Chloé BRONSONE, CPE Collège
  • Nahed : chargée de l’accueil des familles et des appels
  • Akram : assistant pédagogique, prise en charge des élèves exclus et mis en retenue Seif, Hichem, Hamza, Béchir, Chamsseddine, Khalil, Redouane, Sirine, Wafa, Amal, Belhassen,
  • Khouloud : Surveillance sur le terrain et suivi des élèves

Organisation du service

Actuellement le service de la vie scolaire est composé de 2 CPE et de 14 assistants d’éducation.

En début d’année, les CPE remettent à chaque membre de l’équipe un livret d’accueil dans lequel ils trouvent les informations nécessaires sur le fonctionnement de l’établissement, leur statut et les missions qui leur incombent. Une fois l’emploi du temps établi en fonction des besoins du service, les CPE élaborent une grille de postes détaillée : chaque jour, les assistants d’éducation connaissent les tâches qu’ils doivent assurer. A chaque fin de période, une réunion d’équipe est organisée.

C’est un moment qui se veut d’échanges, d’informations et de rappels pour améliorer l’encadrement et le suivi des élèves. Dans le cadre du suivi des absences et des carnets de correspondance, chaque assistant d’éducation est référent d’une classe.

Actuellement le service de la vie scolaire est composé de 2 CPE et de 14 assistants d’éducation.

En début d’année, les CPE remettent à chaque membre de l’équipe un livret d’accueil dans lequel ils trouvent les informations nécessaires sur le fonctionnement de l’établissement, leur statut et les missions qui leur incombent.

Une fois l’emploi du temps établi en fonction des besoins du service, les CPE élaborent une grille de postes détaillée : chaque jour, les assistants d’éducation connaissent les tâches qu’ils doivent assurer. A chaque fin de période, une réunion d’équipe est organisée.

C’est un moment qui se veut d’échanges, d’informations et de rappels pour améliorer l’encadrement et le suivi des élèves. Dans le cadre du suivi des absences et des carnets de correspondance, chaque assistant d’éducation est référent d’une classe.

Missions des assistants d’éducation

  • Accueil des élèves, des parents d’élèves et de toutes personnes se présentant au bureau de la vie scolaire
  • Veiller à faire respecter le règlement intérieur de l’établissement
  • Contrôle des entrées et sorties
  • Surveillance des locaux pendant les cours (couloirs, endroits stratégiques)
  • Surveillance de la demi-pension
  • Prise de connaissance dès la rentrée, des consignes d’évacuation en cas d’alertes (incendie, confinement…)
  • Evacuation des locaux en cas d’incendie et prise en charge des élèves évacués qui n’ont pas cours
  • Travail administratif (contrôle des justificatifs d’absences, accueil téléphonique, communication de toute information pour les autres membres du service, utilisation du carnet de liaison, participation en fin d’année à l’organisation des examens et aux procédures d’inscription)
  • Prise en charge des élèves qui n’ont pas cours
  • Prise en charge des élèves exclus de cours, retardataires
  • Surveillance des élève mis en retenue
  • Prise en charge d’une classe en cas d’absence ou retard d’un enseignant
  • Intervention dans le cadre de l’accompagnement éducatif
  • Activités d’animation (FSE), mise en place de projets (seul ou en partenariat) / clubs
  • Activités de prévention (sécurité routière, santé…)
  • Activités relatives à la construction citoyenne des élèves : élections, formations des délégués
  • Participation à la préparation de l’ASSR
  • Participation aux différentes instances de l’établissement : réunions, CA, CVC…)
  • Être référent d’une classe (suivi d’élèves, participation aux conseils de classe, accompagnement en sortie scolaire…)